กลุ่มสาระการเรียนรู้วิชาภาษาไทยชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓สาระที่
๓ การฟัง การดู และการพูด
มาตรฐาน
ท ๓.๑ สามารถเลือกฟังและดูอย่างมีวิจารณญาณ
และพูดแสดงความรู้ ความคิด และความรู้สึกในโอกาสต่างๆ
อย่างมีวิจารณญาณและสร้างสรรค์
|
ตัวชี้วัด
|
ผู้เรียนรู้อะไร
|
ผู้เรียนทำอะไรได้
|
|
๑. แสดงความคิดเห็นและประเมิน
เรื่องจากการฟังและการดู
|
การฟังและดูอย่างมีประสิทธิภาพ
ผู้ฟังหรือผู้ดูจะต้องฟังหรือดูอย่างตั้งใจวิเคราะห์แยกแยะเรื่องราวอย่างละเอียด
แสดงความคิดเห็นจากเรื่องและประเมินคุณค่าของเรื่องดังกล่าวเพื่อนำไปประยุกต์ใช้
|
แสดงความคิดเห็นจากเรื่องที่ฟังและดูแล้วประเมินเรื่องที่ฟังและดู
ตามเกณฑ์ได้
|
|
๒. วิเคราะห์และวิจารณ์ เรื่องที่ฟังและดู เพื่อนำข้อคิด มาประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิต ( ONET 60 )
|
การพูดวิเคราะห์วิจารณ์เรื่องที่ฟังหรือดูจะต้องเข้าใจเรื่องราวโดยละเอียดจึงจะสามารถประเมินเพื่อนำข้อคิดที่ได้มาประยุกต์ใช้ได้
|
วิเคราะห์และวิจารณ์เรื่องที่ฟังและดูได้
และนำข้อคิดมาประยุกต์ใช้ในการดำเนินชีวิตประจำวัน
|
|
๓. พูดรายงานเรื่องหรือประเด็น ที่ศึกษาค้นคว้าจากการฟัง การดู
และการสนทนา
|
การพูดรายงานจากการฟัง
ดู และการสนทนาจะต้องใช้หลักการสำรวจค้นคว้า และการสรุปข้อความรู้ที่เป็นประโยชน์และระบุแหล่งอ้างอิงชัดเจน
|
พูดรายงานเรื่องหรือประเด็นที่ศึกษาค้นคว้าจากการฟัง
ดู และการสนทนาได้ตามหลักการ
|
|
๔. พูดในโอกาสต่างๆ ได้ตรงตาม วัตถุประสงค์ ( ONET 60 )
|
การพูดได้ตรงตามวัตถุประสงค์ต้องมีการรวบรวม
คัดเลือกข้อมูลมาใช้ให้เหมาะสม
|
พูดในโอกาสต่างๆ
ได้ตรงตามวัตถุประสงค์โดยรวบรวม
คัดเลือกข้อมูลมาใช้ให้เหมาะสมสอดคล้องกับลักษณะและสถานการณ์
|
|
๕. พูดโน้มน้าว โดยนำเสนอ หลักฐานตามลำดับเนื้อหา อย่างมีเหตุผลและน่าเชื่อถือ ( ONET 60 )
|
หลักการพูดโน้มน้าวได้อย่างมีเหตุผล
น่าเชื่อถือต้องมีการนำหลักฐานจากแหล่งต่างๆมาใช้อ้างอิงประกอบการพูด
|
พูดโน้มน้าวได้อย่างมีเหตุผล
น่าเชื่อถือโดยมีการนำหลักฐานตามลำดับเนื้อหามาใช้ประกอบการพูด
|
|
๖. มีมารยาทในการฟัง
การดู และการพูด
|
การปฏิบัติตนให้มีมารยาทในการฟัง การดูและการพูดเป็นมารยาททางสังคม
|
ปฏิบัติตนเป็นผู้ที่มีมารยาทในการฟัง การดูและการพูดอันจะเกิดประโยชน์ต่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเองและผู้อื่น
|
|
|
