หน้าหลัก
การอ่าน PISA
เว็บโรงเรียน
ประวัติส่วนตัว
ประวัติการศึกษา
ประวัติการทำงาน
การพัฒนาตนเอง
ผลงานความภาคภูมิใจ
ประวัติการเป็นวิทยากร
onet60
ONET59
ส่งงาน
Google Classroom
กิจกรรมการเรียนรู้(Edmodo)
เพิ่มพูนความรู้
เรียนออนไลน์ ไมโครซอฟต์
สถิติการพัฒนาตนเอง
facebook
ผลงานวิชาการ
เว็บ
วิเคราะห์ระบบ
plc
ผลงานนักเรียน
วิทยฐานะ ว 21
ว2101
ว2102
ว2103
ว2104
ว2105
ว2106
ว2107
ว2108
ว2109
ว2110
ว2111
ว2112
ว2113
นายไอหยุ หมัดชูดชู
ครูชำนาญการพิเศษ
การนำทาง
หน้าหลัก
ประวัติส่วนตัว
ประวัติการศึกษา
ประวัติการทำงาน
การพัฒนาตนเอง
ผลงานความภาคภูมิใจ
ประวัติการเป็นวิทยากร
ยูทูป แทปเล็ต ( otpchelp )
คลัง Google App
ถ่ายทอดสดการสอน
รายการตื่นมาติว
สถาบันกวดวิชา บ้านบัณฑิต
สอนศาสตร์ (ติว) ทรูปลูกปัญญา
ผลการเรียน
ห้องเรียน/มาตรฐาน/ตัวชี้วัด
ภาษาไทย ม.๑
สาระที่ ๑ การอ่าน
ร้อยแก้ว
ร้อยกรอง
กิจกรรม
ทดสอบหลังเรียน
สาระที่ ๒ การเขียน
สาระที่ ๓ การฟัง การดู และการพูด
สาระที่ ๔ หลักการใช้ภาษาไทย
เสียงในภาษาไทย
สาระที่ ๕ วรรณคดีและวรรณกรรม
ภาษาไทย ม.๒
สาระที่ ๑ การอ่าน
สาระที่ ๒ การเขียน
สาระที่ ๓ การฟัง การดู และการพูด
สาระที่ ๔ หลักการใช้ภาษาไทย
สาระที่ ๕ วรรณคดีและวรรณกรรม
ภาษาไทย ม.๓
สาระที่ ๑ การอ่าน
สาระที่ ๒ การเขียน
สาระที่ ๓ การฟัง การดู และการพูด
สาระที่ ๔ หลักการใช้ภาษาไทย
สาระที่ ๕ วรรณคดีและวรรณกรรม
แบบสอบถาม
แบบสังเกตพฤตกรรม
แบบทดสอบ
ด้านภาษา 1
ภาษาไทย 1 ชุด 1
ภาษาไทย 1 ชุด 2
ภาษาไทย 1 ชุด 3
ภษาไทย 1 ชุด 4
คอมพิวเตอร์
วิชาคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ ๑
หน่วยที่ ๒
หน่วยที่ ๓
หน่วยที่ ๔
หน่วยที่ ๕
ข้อสอบปลายภาค
สร้างเว็บ
วิเคราะห์ระบบ
สร้าง construct 2
RPG MV
สร้าง web WPM
ระบบ ONET
ONET 58
เรียนรู้ เพิ่มเติม
คลังข้อสอบ
คลังข้อสอบมาตรฐาน สทศ.
ระบบ PISA
ระบบออนไลน์ข้อสอบ PISA
การเข้าถึงและค้นคืนสาระ (Access and retrieve)
7 นิสัยอันตราจากเฟซบุ๊ก
แค่กินอาหารด้วยตะเกียบ
น้ำสมุนไพร ปรับสมดุลธาตุ
ภัยหน้าร้อน
เรียนรู้ เข้าใจ
การบูรณาการและตีความ (Integrate and interpret)
10 ของเล่นอันตราย
11 ขั้นตอน
7 สิ่งควรทำหลังเจอ
กาแฟลดน้ำหนัก
กินหัวหอม
การสะท้อนและประเมิน (Reflect and evaluate)
โกฐจุฬา
ข่าวดี
ดิจิตอล ดีท็อกซ์
ธุรกิจบุญ
ผักกาด
สื่อแท็บเล็ต
ประถมศึกษาปีที่ ๑
ภาคเรียนที่ ๑
ภาคเรียนที่ ๒
ประถมศึกษาปีที่ ๒
ภาคเรียนที่ ๑
ภาคเรียนที่ ๒
ประถมศึกษาปีที่ ๓
ภาคเรียนที่ ๑
ภาคเรียนที่ ๒
ประถมศึกษาปีที่ ๔
ภาคเรียนที่ ๑
ภาคเรียนที่ ๒
ประถมศึกษาปีที่ ๕
ภาคเรียนที่ ๑
ภาคเรียนที่ ๒
ประถมศึกษาปีที่ ๖
ภาคเรียนที่ ๑
ภาคเรียนที่ ๒
มัธยมศึกษาปีที่ ๑
มัธยมศึกษาปีที่ ๒
มัธยมศึกษาปีที่ ๓
สื่อการสอนแทปเล็ต
ประถมศึกษาปีที่ ๑
ประถมศึกษาปีที่ ๒
ประถมศึกษาปีที่ ๓
ประถมศึกษาปีที่ ๔
ประถมศึกษาปีที่ ๕
ประถมศึกษาปีที่ ๖
มัธยมศึกษาปีที่ ๑
มัธยมศึกษาปีที่ ๒
มัธยมศึกษาปีที่ ๓
คู่มือ
เกมการศึกษา
การใช้เกม kahoo it
ตัวอย่างเกม
เกมภาษาไทย
หลักสูตรการอาชีพ
ภาษาไทยพื้นฐาน
แนวการสอน
หน่วยที่ ๑
แบบทดสอบ
หน่วยที่ ๒
แบบฝึกการฟังและดู
แบบฝึกหัด การดู "เสียดาย"
แบบทดสอบ
หน่วยที่ ๓
ทักทาย
แนะนำตัว
แนะนำผู้พูด
แนะนำบุคคล
พูดกิจธุระ
ตอบรับและปฏิเสธ
อวยพร
อวยพรมงคลสมรส
แสดงความยินดี
แสดงความเสียใจ
ทดสอบ
หน่วยที่ ๔
หน่วยที่ ๕
หน่วยที่ ๖
หน่วยที่ ๗
หน่วยที่ ๘
ส่งงาน
แบบทดสอบ
สอบปลายภาค
ผลการเรียน
ภาษาไทยเพื่ออาชีพ
แนวการสอน
หน่วยที่ ๑
หน่วยที่ ๒
เสียดาย1
หน่วยที่ ๓
หน่วยที่ ๔
หน่วยที่ ๕
หน่วยที่ ๖
หน่วยที่ ๗
หน่วยที่ ๘
หน่วยที่ ๙
หน่วยที่ ๑๐
ผลการเรียน ปวส
ส่งงาน
1871
วันนับตั้งแต่
สอบ ONET
เทคนิคการสอน
การสอนแบบร่วมมื
สถิติเพื่อการวิจัย
Social
การพัฒนาตนเอง
>
ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้
โพสต์
27 มิ.ย. 2559 16:04
โดยไอหยุ หมัดชูดชู
วันที่ ๑๗ - ๑๙ อบรมการจัดทำหลักสูตร
ลดเวลาเรียน เพิ่มเวลารู้ ณ สพป.ยล.๓
Comments
